publications

Marien, Ilse & Van Audenhove, Leo & Jacobs, An
2009
De inpasbaarheid van innovatieve leervormen in het dagelijks leven van personen. Een analyse van de resultaten van de gebruikerstesten middels een proxy - TWINIC - in samenwerking met de docenten van HoGent, Campus Vesalius.

Language: English
Edition: Research Report - Usability en gebruikersevaluatie
Issue: Acknowledge Project WP4 D.4.3.
Series (Title): De inpasbaarheid van innovatieve leervormen in het dagelijks leven van personen. Een analyse van de resultaten van de gebruikerstesten middels een proxy - TWINIC - in samenwerking met de docenten van HoGent, Campus Vesalius.

Full reference: